GE Formation professionnelle

Le groupe d’experts  Formation professionnelle est rattaché au groupe de travail Politique économique de la Conférence du Rhin supérieur, et thématiquement lié au groupe de travail Education et formation. Il se définit comme un réseau de la coopération transfrontalière dans le domaine de la formation professionnelle. Il se fonde sur une coopération étroite entre les personnes compétentes pour la formation professionnelle dans le Rhin supérieur, qui sont représentées dans le groupe d’expert Formation professionnelle. Il a une fonction trinationale de centralisation et de mise en réseau.

Objectif du groupe d’experts Formation professionnelle

L’objectif stratégique du groupe d’experts Formation professionnelle est de stabiliser, de développer et soutenir la coopération transfrontalière en matière de formation professionnelle dans le Rhin supérieur. L’accent est mis sur le développement et le soutien de la mobilité dans le Rhin supérieur.

Les objectifs suivis sont plus précisément les suivants:

• Amélioration de la mobilité professionnelle sur le territoire du mandat de la Conférence franco-germano-suisse du Rhin supérieur, et ce dès la formation. Le but du projet est de permettre à un maximum de jeunes en formation d’acquérir des expériences professionnelles dans le Rhin supérieur;

• Sensibilisation à la nécessité de la mobilité professionnelle dans l’espace transfrontalier, et même en Europe;

• Contribution au développement commun de l’espace économique du Rhin supérieur (avantage supplémentaire: contribution à l’emploi et à la croissance économique)

• Soutien au dialogue entre les trois pays dans le Rhin supérieur;

• Construction d’une conscience collective régionale, pour le développement d’un espace commun de travail et d’économie transfrontalier;
• Qualification adaptée au marché du travail transfrontalier. 

Accent sur le projet de mobilité «  Certificat Euregio  »

Objectifs:

• Intensification de la mobilité professionnelle dans le Rhin supérieur chez les jeunes en formation, en particulier les apprentis, à travers uns stage professionnel dans la zone frontalière, et dès la période de formation;

• Elargissement des compétences internationales / interculturelles (dont l’amélioration des compétences linguistiques) dans le Rhin supérieur;

• Les enseignants et responsables de formation dans le Rhin supérieur doivent reconnaitre l’importance de l’internationalisation de la formation professionnelle. Ils sont sensibilisés aux systèmes de formation pour la mobilité professionnelle dans les trois pays (notamment pour l’accompagnement des «  stagiaires Euregio  » ).